暖氣 學生：四丙許語恩 指導老師：陳惠玲   當我按下按鍵 它就會小口小口的說話， 輕輕呼喚著我， 讓我在寒冷冬天裡， 漸漸恢復精神。 當我按下按鍵 它就會大口大口的打哈欠， 慢慢的催眠媽媽， 讓她的手腳不再冰冷， 沉沉進入夢鄉。 我跟媽媽都愛它。 我想， 它是夏天的雙胞胎弟弟， 才會， 擁有相同的溫暖法力。

巧算大比拚，培養數感 作者：陳惠玲老師       四年級學生開始用四則運算解數學題目，如果算式列錯或是計算時間長，代表遇到困難；但機械性練習枯燥無趣，於是教師教學生用撲克牌玩「巧算二十四」遊戲，以培養數感。 牌卡遊戲  激發思考力    教師講解規則：「在一副撲克牌中隨機抽取四張，依點數進行加減乘除運算，可以加入括號或改變排序，每張牌必須用一次，先湊出二十四就贏。    學生開始練習，沉浸在遊戲裡，就算抽到較難組合的牌卡也不退縮，他們會互相討論，思考數字之間的連結。  ... 觀看完整文章

文具天使    學生：四丙何欣晏 指導：陳惠玲老師   尺是我的幸運物品， 連一連， 讓我幸運連到正確答案。 橡皮擦是我的救命恩人， 擦一擦， 我的錯字全部消失， 讓我可以考一百分。 白板是快樂天使， 讓我， 這邊畫，那邊畫， 變出美麗與快樂。

我終於學會了       學生：四乙郭士翔 指導：張玉坪老師         當我接到隊友傳球，馬上一個突破上籃，「ㄕㄨㄚ──」，不但進球得分，還引發對手犯規。這是非常關鍵的時刻，走上發球線上，我小心的把球投進籃框內，籃球空心入網，「哇──」，隊友邊喊邊叫，都跑來誇獎我，當時真有說不出來的成就感。        「走！我們一起去打籃球。」還記得我和朋友原兆聚餐時，說好吃完飯要一起去打籃球，我原本還覺得籃球是一個撞來撞去的危險運動，第一次打的時候，我還是個一直犯規的「精神... 觀看完整文章

守護美麗校園     學生：六丁陳昭霖 指導：陳惠玲老師 「到學校了！」我趕緊加快腳步衝進去。映入眼簾的是圍牆上兩隻可愛大貓咪，舉著手對小朋友們撒嬌。     走入大門，立刻看到一座獨一無二的亮黃色大城堡—福樂國小。穿過中庭，就能看到一幅有趣的青蛙壁畫，畫裡的青蛙在荷葉上活蹦亂跳，讓人也跟著開心了起來呢！     每天，大家最愛去的地方是寬廣的操場。從司令臺往下望去，操場正中央的綠色草皮，就像巨人打翻的綠色顏料，美麗了福樂國小。      圍牆邊的花葉青木和變葉木，就像兩位... 觀看完整文章

本校參加 112 年嘉義縣中小學特奧滾球融合錦標賽榮獲佳績! 李雨柔、黃照傑、楊立安、謝長晉參加 112 特奧滾球融合錦標賽榮獲國小 B 組 MB01 第一名獲得金牌 何語潔、何旻軒參加 112 特奧滾球融合錦標賽榮獲國小 B 組 MB02 第三名獲得銅牌 蕭翊涵、蔡富諭、劉宸希、何竑燊參加 112 特奧滾球融合錦標賽榮獲國小 B 組 MB03 第二名獲得銀牌 陳穎安、何語喬、林祐民、謝右璿、蔡凱翔參加 112 特奧滾球融合錦標賽榮獲國小 B 組 MB04 第二名獲得銀牌 恭喜以上學生代表學校參賽獲獎，也感謝特教老師蕭紫頤、林鴻竹老師的辛苦指導!

統治者 學生：四丙彭琦茹 指導：陳惠玲老師   油污想當統治者。 統一大海所有的顏色， 它就說：「散！散！散！ 全部變成黑色！」 寶特瓶想當統治者， 只要它走過的海面， 它就說：「漂！漂！漂！ 所有的海都是我的！」 人類想當統治者！ 它就說：「乖！乖！乖！ 全部都聽話！」 小丑魚變成寵物。 小白鯨變成表演者， 人類以為自己統治了海洋， 其實， 自私與黑暗， 早一步， 統治了他。

假如我是校長    學生：四乙蘇煥峻 指導：張玉坪老師        假如我是校長，我會多開放戶外活動，現在的學生壓力都很重，應該讓學生多到戶外走走以減壓放鬆。學生除了吸收課本的知識外，也可以到戶外開拓視野以增見聞，畢竟古人曾說：「讀萬卷書，不如行萬里路。」         假如我是校長，我會一學期舉辦兩場跳蚤市場，很多家長都說家裡玩具一堆，而小朋友又會吵著買新玩具，所以讓學生把玩具拿到跳蚤市場互... 觀看完整文章

我是籃球高手           學生：四乙何惟碩 指導老師：張玉坪        國小三年級時，我開始對籃球產生興趣，一心嚮往成為籃球高手。        下課的時候，我會邀請同學一起去籃球場，就算是不到二十分鐘，我也把握時間練習。社團課的籃球社是我的首選，教練教運球、接球和傳球，我都認真練習。這些基本功夫，看似簡單，但是要練到自如，是要下苦工的。        暑假的時候，籃球社連上三小時。運球、... 觀看完整文章

賀~陳昭霖同學參加全國環境知識競賽,同各縣市菁英競爭,榮獲第二名 指導教師:何文哲老師